top of page

Госпожа Нановска  е решила да накара и Вярчето да се научи да подрежда правилно написаното в тетрадката, вместо да рисува бордюрчета както в първи клас. Пише в тетрадката ѝ:

След ден получава отговор от Вярка:

Може би си мислите,че Владко е съсредоточен само върху трудните съставни задачи.

Я се загледайте маааалко по- внимателно!

Ето ти изненада !

От днес май трябва да спра да забравям вещите си!

      Госпожа Нановска раздава бележниците с току-що нанесените оценки от самостоятелна-

та работа по математика.  Към нея приближава малкият Х. и пита :

        -- Госпожо, нали като получим двойка, нашите родители нямат право да ни се карат ?

            -- Защо смяташ така, Х.  ? 

        -- Ами защото когато и те са били ученици, също са имали двойки!

           При тази желязна логика, г-жа Нановска нямаше какво да отговори.

      В часа по околен свят ще засаждаме различни растения. Г-жа Нановска е подготвила

 всичко, но трудолюбивия Марти е донесъл множество семена, чанти с пръст, лопатка, саксии,

 чашки и какво ли още не. Една обаче е тревогата му и той се обръща към госпожата:

        --- Госпожо, саксията ми е контузена, но спокойно, аз я превързах и тя няма да капе.

       

      В часа по изобразително изкуство създавахме рекламна опаковка на продукт "собствено производство". Задачата си беше не само интересна, провокираща въображението, но и много отговорна. Ето какво трябваше да оцени нашата госпожа.

       

Anchor 1
bottom of page